写作为什么要说真话 为什么要讲真话
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说真话的好处(作文)600字
1、这几天，我去图书馆借了一本巴金写的《随想录》，其中有一集叫做《真话集》，里面有一篇是巴金爷爷的经典作《再论说真话》。这本书全都讲了巴金爷爷对讲真话的深刻检讨。 看完了《再论说真话》后，我也有了比较深刻的感悟。
2、说真话的好处(作文)600字 知从什么时候起，说真话成了一个值得深思的问题。当面直陈他人的缺点和错误，因为说真话，可能会招来他人的不满和报复；有时我们坦言自己的不足和过失，因为说真话，得到大家的理解和宽容。
3、大佑不理她了。瞧，她又在撒谎——当小美晚上回家时，她总撒谎吓唬小美，说前面巷子里有一只吃人的大野猫，吓得小美原地不动哇哇大哭，而她则在一旁哈哈大笑。小美不睬她了。
4、可见，说谎会付出惨痛的代价。列宁曾经说过，我们应当说真话，因为这是我们的力量所在。我认为大家应当说真话，只要说真话的人多了，才能改变社会。真话是阻挡不住的。真相是掩盖不了的。
5、所以我们要从小要树立说真话，实事求是的意念，有就有，没有就没有。听到这儿，我不由地回忆起我小时候犯的错误，它让我感到十分羞愧。记得有一天学校放学很早。回到家里，见家里没人。心里突然冒出一个念头――看电视。
6、但随着近几年灵性学习的深入，我发现讲真话所能得到的好处真多，其多骨诺牌效应带给我的进步是明显的，这些小进步带动了大进展。所以，我总强调要让自己所走的每一步都坚实有力。
浅谈作文教学中如何引导学生说真话,诉真情
1、求真的作文教学要求创设和谐民主的教学环境。营建自由、欢乐的写作氛围，建立平等、融洽的师生关系，不搞师道尊严；尊重学生的人格、思想感情，让他们经常享受成功的欢乐，而不是时时承受失败的痛苦。
2、指导学生将自己看到的、听到的、想到的内容，或亲身经历的事情，提起笔，不受任何条件，说出来，写下来。做到说真话，写真事，吐真情，表达真情实感。
3、学生写好日记，是训练学生提高写作水平的好方法，是作文的成功之路。综上所述，教师能多采用多媒体教学，激发学生的情感，鼓励学生多阅读课外读物，厚积而薄发。
为什么写作文要真实的
1、我觉得作文不一定所有的内容都要真实的，比如小说就是虚构的故事。但一定要有真情实感，文章中所抒发的要是自己的真感情，文章中所说的话要是自己想说的话。我手写我心，只有真感情才能让读者产生共鸣。
2、所以作文教学中，一些教师就反对学生在作文中采用虚构的方式进行作文写作，他们认为这样的写作是违背“真”、“善”、“美”的思想标准，对语文教育所承担的思想性教育也是不利的。
3、其实不论是非虚构写作，还是虚构写作，都应该强调真实，艺术来源于现实，非虚构写作所要展现的是赤裸裸的真实，而虚构写作展现的是故事背后隐喻的真实。
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