孺子可教是什么意思(孺子可教也下一句回复)

       “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛……”燕燕正抑扬顿挫地诵读着鲁迅先生的《自嘲》。

       “燕燕，刚吃过晚饭又开始学习了？怎么也不休息一下？”小魏老师走过来关切地问。

       “小魏老师，您正是雪中送炭——来得太及时啦！燕燕正打算向您请教呢！”

       “快快请讲！”

       “从诗下面的参考注释中可以看出：‘孺子牛’在这首诗中比喻的是人民大众的牛，那么，它的原意又是什么？还有，‘孺子’指的又是什么呢？”

       “咱们燕燕真会学习，做学问嘛，就得有一种刨根问底的精神！”小魏老师赞许地说，“说起‘孺子牛’，还真有一个有趣的典故，燕燕，你想不想听听？”

       “当然想听了！好姐姐，您就别卖关子了，快点给我讲讲吧！”

       “那好，看在燕燕好学的份上，姐姐今天就给你说道说道。”小魏老师一把拉过燕燕，然后给她滔滔不绝地讲起了“孺子牛”的典故来。

       “燕燕，现在你明白‘孺子牛’在当时是啥意思了吗？”

       “依我看，是不是指父母对子女的过分疼爱？”

       “完全正确！”

       “那么，‘孺子’又是什么意思呢？”

       “燕燕，难道你就不能凭借刚才姐姐讲的故事好好地推敲一下吗？”

       “这么说是指小孩子？”

       “孺子可教也——又让你给说对了！”小魏老师话锋一转，又接着说，“后来，‘孺子牛’这个词的意思有了新的内涵……”

       “这个我知道！”燕燕急不可奈地打断了小魏老师的话。

       “那你不妨说说看！”

       “后来，现代伟大文学家鲁迅先生的‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的名句使‘孺子牛’的精神得到了升华，如今，它已演变成了一个俗语，常被人们用来比喻心甘情愿为人民大众服务、无私奉献的人。”

       “由此可见，词语的意思并非一成不变的，而会随着历史的发展而变化的，我们一定要用动态发展的眼光来看待它，否则——”

       “否则，就会闹出不少笑话，对不？”

       “对对对！”

       典故由来：

       孺子牛”是《左传·哀公六年》中记载的一个典故：齐景公有个庶子名叫荼，齐景公非常疼爱他。有一次，齐景公和荼在一起嬉戏，齐景公作为一国之君竟然口里衔根绳子，让荼牵着走。不料，儿子不小心跌倒，把齐景公的牙齿拉折了。齐景公临死前遗命立荼为国君。景公死后，陈僖子要立公子阳生。齐景公的大臣鲍牧对陈僖子说：“汝忘君之为孺子牛而折其齿乎？而背之也！”所以，那时“孺子牛”的原意是表示父母对子女的过分疼爱。

       常用句式：

       1．我们不能苛求于前人，但不能重复前人犯过的错误，要心甘情愿地为后人作铺路石，俯首甘为孺子牛。

       2．我们需要的不再是教书匠式的孺子牛，而是具有新的职业观和教育思想的教师。