老师来家纺怎么扎头发（老师来家里做家访怎么办）

幼儿园大班其他教案:我们班上的老师

1、我的老师大班教案1 活动设计背景 我们班的庄老师昨天穿了件新衣服，换了个新的发型，小朋友们都说庄老师变漂亮了。由此我设计本次绘画课。 活动目标 学习画人物的画法。 培养幼儿细微的观察能力，进一步抓住人物的典型特征，大胆表现。 培养幼儿对各种颜料的认知。

2、请幼儿看操作材料我们班上的老师，在空白处我们可先画脸部，再画身体，最后画胳膊和腿的姿态。最后给老师穿上漂亮的衣服，再给老师打扮一下。注意引导幼儿较好的表现人体各部分的关系。

3、幼儿园大班我的老师教案1 活动目标： 了解人物漫画的绘画特点，尝试用漫画的方法画自己的老师。（重点） 能发现每位老师的不同之处，用漫画中夸张的表现手法体现老师的主要特征。（难点） 喜欢用漫画的手法向老师表达自己的敬爱。

4、幼儿园大班教师节教案：我的老师 活动目标 （1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护。 （2）通过游戏增加对老师的认识。 （3）用语言表达对老师的爱。 活动准备 经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验。 材料准备：老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。

5、来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园大班教案《老师再见了》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案《老师再见了》 篇1 活动目标： 学会歌曲《老师再见了》，能较有感情的、连贯的歌声演唱。 通过演唱歌曲，表达对老师的感激之情以及对幼儿园的留恋之情。

拖延的苦头,让孩子吃吃

1、让拖延付出“代价”。家长一方面希望孩子改掉拖延的坏毛病，一方面又忍不住出手帮助孩子，纵容孩子。其实，某些时候，让孩子吃吃“苦头”也是很有必要的，这也是人们常说的后果承担法。孩子承担了后果之后，会认识到磨蹭给自己带来的害处，几次以后孩子自然就会自己加快速度。

2、让拖延付出代价 家长一方面希望孩子改掉拖延的坏毛病，一方面又忍不住出手帮助孩子，纵容孩子。其实，某些时候，让孩子吃吃“苦头”也是很有必要的，这也是人们常说的后果承担法。孩子承担了后果之后，会认识到磨蹭给自己带来的害处，几次以后孩子自然就会自己加快速度。

3、让孩子为自己的后果买单 说100个道理，都不如一次教训来得深刻。只有让孩子真正知道拖延带来的后果，才能学会调整自己的行为和节奏。如果孩子早上上学再拖拉，就让他真正体会一次迟到的感觉，让他吃到拖延的苦头，下回再磨蹭一定会有意识提醒自己，只有真正学会承担责任和后果，孩子オ能学着自觉自律起来。

4、让拖延付出代价 家长一方面希望孩子改掉拖延的坏毛病，一方面又忍不住出手帮助孩子，纵容孩子。其实，某些时候，让孩子吃吃“苦头”也是很有必要的，这也是人们常说的后果承担法。例：孩子老是拖延不做作业，一而再再而三，这种情况家长就不要催，让他尝尝不能完成作业被老师批评的苦头。

5、承担后果。让孩子尝尝“苦头”是有必要的，这就是人们常说的后果承担法。比如孩子老是拖延不做作业，一而再再而三，这种情况家长就不要催，让他尝尝不能完成作业被老师批评的苦头。习惯的培养。让孩子每天要做的事情成为一种固定的模式，循环往复。这样有利于培养孩子的责任心。

6、做个小“提示板” 像备忘录一样，家长可以做一个“提示本”或者“提示板”，让孩子写好他应该做的事情，放在孩子容易看到的地方。这样有利于孩子快速的检查自己要做的事是否完成。 4偶尔让孩子尝尝“苦头” 虽然很多家长都希望改掉孩子“拖延症”的坏毛病，可是一旦孩子拖延了，又很快地帮助孩子完成任务，纵容孩子。

怎么区分蚕丝被的好坏

简单来说，鉴别桑蚕丝还是柞蚕丝，只要这样在蚕丝面上这样捋一下，如果能得出亮丽的金属色泽，那就是桑蚕丝；而光泽比较暗淡的就是柞蚕丝。另外触感柔顺滑腻富弹性，抚摸会有丝粘手，手感细腻的是桑蚕丝；而手感比较粗糙，触感较硬，不够光滑的就是柞蚕丝。

看：一查蚕丝被的胎套面料的质地、花纹、平整均匀度，如果面料布面不匀、质地稀疏、花纹紊乱，则面料质量差，面料一般支数越高、密度越紧的质量较好，面料的颜色和花纹也以浅色和中色为宜。二查缝制质量，缝纫粗糙、针迹稀疏、缝纫线头未修清，则缝纫质量差。

如何区分蚕丝被好坏看蚕丝含量在选购产品的时候，都是会有标签的，上面会标注好蚕丝含量。蚕丝分为榨蚕丝和桑蚕丝，蚕丝的品种和蚕丝被中蚕丝的含量，共同决定了被子的品质和价格。然后，检查被子内蚕丝的品质。看蚕丝粗细从外观上看榨蚕丝比桑蚕丝粗，比头发丝略细一点。

看蓬松程度。一般来说，如果蚕丝被跟棉被一样，很板结，扎实，这种蚕丝被一般是假冒伪劣产品。因为好的蚕丝做成的蚕丝被，一般都很蓬松。你用力压一下，他很快会反弹，因此，纯蚕丝被被称为多孔性被。看蚕丝的颜色。一般来说，优质蚕丝的颜色是白色的，但略带微黄。

手感鉴别：优质蚕丝手感柔顺滑腻，弹性良好，无异物感。相比之下，劣质蚕丝触感粗糙，可能伴有霉臭或油性气味。 色泽观察：优质蚕丝具有明亮的光泽，类似珍珠，几乎无杂质，丝线整齐有序。劣质蚕丝颜色苍白，缺乏光泽，杂质多，丝线杂乱，这可能是由于劣质蚕丝经过漂白处理。

选用蚕丝品质的优劣，是决定蚕丝被品质好坏的根本。消费者在选购蚕丝被时可以从4个方面进行质量鉴别：1，外观--优质的蚕丝外观具有珍珠般的色泽，对光线具有漫折射的性能。

感恩节的一笔亲情帐

今天，我就来算算这一本感人肺腑的亲情帐。从我呱呱坠地的那一天开始，爸爸妈妈就开始为我的生活、学习忙碌起来。现在，我就粗略地算一算十年来的费用。一算生活帐。吃：一个月大约三百元，十年三万六千元；穿：一个月大约两百元，十年二万四千元。二算学习帐。

我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

父母对我们的养育之恩是我们永远也无法回报的。父母的亲情是人生一笔受益匪浅的储蓄，这个储蓄是患难中的倾囊相助，是迷途上的忠言逆耳，是跌倒时轻柔的挽扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风，真正的亲情是不可以单向支取的，而是通过彼此的积累加其分量。

感恩节送礼物，小物件大情谊，男生可以选择打火机，钥匙链或者一些小挂件；女生可以选择钱包和饰品，天气寒冷选择围巾、手套等也别有深意。【篇三】感谢父母让我有了血肉之躯，感谢坎坷让我懂得如何挑战，感谢生活让我懂得人生艰难，感谢朋友让我懂得友谊无价，感恩节快乐。

感恩节班会主题活动反思1 根据县教育局的指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。