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怎么了日语(日语教学)

频道:百科问答 日期: 浏览:1251

       みなさん、こんにちは、ようこそ教育ゆうちゃんヘ (大家好,欢迎来到柚嬙教育)

       「する」这个词是初级日语中最基本的词汇,也是我们经常见到的日语词汇。

       众所周知,「する」属于三类动词,又叫サ变动词。

       虽然看似简单,但用法极多。无论是抽象的样态还是具体的作用、行为都可以用到这个词,使用范围比其他任何一个单词都广。

       「する」的用法可归纳为三大类:

       今天一起来学习一下日语中「する」的多种用法吧。

       一、作为自动词

       例句 :

       同“する”结成这种主谓结构的词还有“歌声,笛の音,香り,(いやな)予感,胸さわき”等。

       例句 :

       例句 :

       这种情况的“する”都以“…したら”,“…すれば”,“…すると”“…して”的形式使用。

       就是说当“する”表示时间流逝时,不能作为主句的谓语结句,只能作为条件句来引起主句。

       所以,不能说“二年もしました”只能说“二年もすれば(したら,すると)卒业するでしょう。”

       因此“する”只能以“したら”,“すれば”,“すると”的假定形式构成条件句时才具有“すぎる,たつ”的意义。

       例句 :

       “する”的这种作用通常用以下形式表示:“动词连体形+ことにする”或“名词+にする”。

       实际上,后者是前者的 简化形式

       如“主食はお米(を食べること)にする。”括号部分可以省略,简化为“主食はお米にします”;

       “中国(に行くこと)にします”可以简化成为“旅行は中国にします。”

       这种省掉的部分,在具体的句子中都可以通过上下文找出。

       二、作为他动词

       例句:

       这种情况是意志性的他动词。

       例句:

       这时的“する”是无意志性的他动词,用来表示人,动物或客观事物的某一部分呈什么形状,颜色,性质等。

       例句:

       这时的“する”是动作性,意志性的他动词。

       其具体意思可按其所在句中的上下文进行具体的灵活解释。

       例句:

       这时的“する”是意志性的他动词,一般用“…ような颜[ふり,ふう]をしている‘的形式。

       例句:

       但不是所有的表现生理现象都用“する”,如:“いびきをかく”,“汗[寝汗]をかく”,“泪を流す[落とす].”,“よだれを垂らす”等。

       例句:

       不是所有疾病都用“…をする”来表示。

       类似“怪我,骨折,火傷,結膜炎,下痢,便秘,はしか,マラリア,妊娠”等伤病都可以用“…をする”来表示;

       但像“風邪,虫歯,頭痛”等病不能用“…をする”来表示。

       一般的说,内科疾病常用“…にかかる”或“…になる”来表示;外科疾病多用“…をする”来表示

       例句:

       “ネクタイをする”也可以说成“ネクタイを締(し)める”。

       但“ネクタイをした男”主要表示由于系上领带而改变了主体原来的状态,成了新的样子,就是说“男”是说明的,不是“干什么的人”,而是说明“是什么样子的人”,是说明状态的。

       これ以上の内容が身につけますか❓なんか少しでも質問があったら、聞いてね

       我是教育柚子酱,感兴趣的可以私信或者留言评论哈! #日语#

       では、以上です、今度もよろしくお願いします! #日本#