余杭区实验小学(余杭区育蕾小学官网招生)
4个校区、101个教学班、4500余名学生、238名在职在编教师， 我区这所办学规模最大的小学，便是育才实验小学 。
杭州市余杭区育才实验小学创办于1998年2月。2009年，红丰小学划归育才实验小学管理，更名为“红丰校区”。2012年8月成立育才实验小学教育集团。现教育集团下辖荷花、映荷、新荷和红丰四个校区。学校始终坚持“传承、创新、发展”的理念，提出“合力打造区域名校，共建共享幸福校园”的办学愿景。走过二十载育人路的育才实验小学，如今已是桃李甜果，榆杨浓阴，正满载希冀，不断开拓追求新的辉煌。
外树品牌内强质量
育人廿载硕果累累
育才实验小学坚持以“和而不同”为校训，以“育心明志，博学成才”为办学理念，以“做更好的自己”为育人目标，全面实施素质教育。
1998年2月13日，育才实验小学成立
在历任校长和教师的共同努力下，学校先后获得浙江省少先队“雏鹰红旗大队”、浙江省阅读示范基地学校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省中小学“做平凡小事，塑美好心灵”爱国主义读书教育活动团体优胜奖、浙江省中小学心理健康教育示范点；杭州市示范学校、杭州市人民满意学校、杭州市青少年校园足球特色学校、杭州市第二批少先队改革试点单位、杭州市文明校园、杭州市非遗传承基地学校、杭州市垃圾分类示范学校；余杭区首批足球培育学校、余杭区教科研先进集体、余杭区基层优秀党支部、余杭区德育特色学校、余杭区管理规范化示范学校、余杭区名校等省、市、县（区）级荣誉称号140余项。还被认定为“国家基础教育实验中心外语教育中心实验学校”。
徐志平校长在20周年校庆上致辞
构建发展“七彩课程”
致力推进质量立校
自2015年被确认为余杭区首批义务教育深化课程改革试点学校以来，该校全面深化课程改革，以“基于儿童立场，融合学校文化，整合课程资源，优化教学方式”为主旨，在已有的校本课程建设的基础之上，构建了“七彩课程”体系。
该校全面推进拓展性课程，构建多样化的课程体系和多元化的育人模式，致力于因材施教，创设适合学生的教育，鼓励学生乐学、爱学。
临平山文化节之“诗王争霸赛”
学生表演中英朗诵节目《育才颂》
“七彩课程体系”被评为余杭区精彩课程体系，共开设知识拓展、体艺特长、实践活动等50余门子课程；拥有《剪纸》《服装看世界》《育才农场》《衍纸》4个杭州市义务教育精品课程，以及《童眼看家乡》《宣上童言》《魔方英语》《快乐啦啦操》《陶笛》《育才小导游》等10门余杭区精品课程。丰富多彩的活动吸引了师生积极参与，更让育才学子在各类比赛中脱颖而出，该校声乐节目《Bonse Aba》在2018年浙江省艺术节中荣获一等奖、啦啦操比赛荣获杭州市一等奖、校篮球队在余杭区2019年小学生篮球联赛中夺得男女双冠等。还有3名教师被评为余杭区课程改革精英教师、2个课堂教学模式被评为余杭区精致课堂。
课程改革之路，任重而道远。深化课程改革，对“七彩课程”体系进行完善，对拓展性课程进行梳理，提升教师课程开发能力；大力推进“五精”项目，开展精英教师、精致课堂模式评比，申报余杭区精进学校评选等都是该校未来前进的动力与方向。
集智共谋管理机制
贯彻落实规范办校
加强学校制度建设，是实行依法治校、规范学校管理的重要举措。面对四个校区管理的复杂性，在校长徐志平的带领下，该校积极探索教育集团管理机制，在坚持“五统一”大前提下，各校区实行相对独立的自主管理；建立和完善“1212”例会制度，做到分管校长线上工作的统一布置，同时强化分管校区块上工作的统筹协调，理顺决策、贯彻、执行、落实、反馈各个环节，有效推进学校管理的科学化、精细化、民主化、规范化。得益于科学规范的管理机制，学校2017年、2018年连续被评为余杭区优秀教育集团、2015至2017学年连续三年在区教育局发展性评价考核中获评优秀级……
拓展性课程六一汇报演出《篮球宝贝》
共建共享幸福校园
合力促进师资强校
教师的成长是学校的生命线。学校致力于为教师铺设成长之路，在传承“邱山论剑”“荷塘课坛”“荷塘讲堂”等研训平台的基础之上，成立青年教师成长联盟以及语文、数学、科学三个名师工作室。根据不同阶段教师的特点，精心制定培养计划，并借助校内外名、优、特级教师资源，促进教师可持续发展。2018年，学校又与杭师大继续教育学院开展合作，加大对青年教师的培养，成效明显。近两年，该校教师在区优质课、各类论文评选、课题研究、教学业务比赛中频频获奖。现该校拥有省特级教师1名，区功勋校长1人，区功勋教师1人，市区名教师4人，区学科带头人12人，区骨干教师41人，市教坛新秀8人，市教改之星12人；有中学高级教师5人，小学高级教师103人。
育才教师在区教育系统庆祝新中国成立70周年合唱比赛中勇夺桂冠
肖建娣科学名师工作室王乐钰老师执教《摆的研究》
围绕“合力打造区域名校，共建共享幸福校园”的办学愿景，学校倡导“真、善、美”，饯行“包容、务实、奉献”精神，致力于打造幸福与优质并进的教师团队。通过每年开展“感动育才”年度人物、十佳班主任、十佳明星教师等评选活动，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹。引领全体教师向身边的榜样学习，不断提升“育才人”的幸福感，实现管理文化的创新，促进学校可持续发展。
聚焦非遗传承创新
同心筑就文化兴校
浓厚的校园文化方可积淀发展底蕴，彰显特色魅力。十余年来，学校充分挖掘传统剪纸艺术文化，开设学生剪纸社团，研发修订《剪纸》校本教材，积极推进“一馆两室”阵地建设——剪纸专用教室、剪纸工作室和区首家剪纸博物馆，开办剪纸专题网站等，培养学生的艺术素养和动手能力。先后有3000多幅学生作品发表于国内刊物，并在省市区各类剪纸比赛中获奖。
非遗传承人沈忠花老师指导学生剪纸
2011年，该校被命名为余杭区首批非物质文化遗产传承教学基地；2015年，拓展性课程《剪纸》被评为杭州市精品课程；2016年《指尖艺术》剪纸图文集诞生。剪纸艺术已成为该校的一大办学特色，2019年成功创建为杭州市非遗传承教学基地。
文化需要传承，更需要创新。“英语、写作”两个教学亮点和“七彩伢儿、育才农场、童眼看家乡”三张育人名片助力于学校文化内涵的提升。该校的英语教学历来被社会称道，学校英语师资力量雄厚，在2016年区假日杯英语学科竞赛中，16名参赛学生全部获奖。除了每年举办英语小明星评比、组织各类英语比赛，英语部落的建成更是为该校的英语亮点新添一笔浓墨，为学生打造与国际理解教育合拍的教育舞台，为《魔方英语》课程提供了实践基地，英语沙龙、英语情景剧、课本剧、演唱等等体验式活动都在这里上演。该校不断以培养具有国际视野的学生为目标而努力。
早在2012年，该校便被评为市小学作文教学实验研究基地学校，为浙江省阅读示范基地。该校设有“七彩荷文学社”，开发了《爱上阅读》《古诗词120首》等校本教材，制定了写作考级和阅读定级等课程考核制度，设立写作品牌传统节日“临平山文化节”“梦之韵”读书节等，深受学生、老师和家长的欢迎。近年“写作”亮点中的经典诵读和诗王争霸赛更是在学生中掀起了一波爱上中华经典的高潮，营造了校内外良好的阅读氛围。
“写作”亮点的临平山文化节、“英语”亮点的《魔方英语》课程和英语小明星评比，“育才农场”空中植物园的打造，“童眼看家乡”中“知家乡、看家乡、赞家乡、护家乡”的游学目标，都是夯实该校文化底蕴的有效载体。
结 语
矢志教学勤为本，钻研探索真育人。在各级领导的关心与支持下，全体育才人定将齐心协力，砥砺前行。秉持共同的目标，在科研中求实效，在育人中扬特色，不断向着打造幸福校园的目标进发。
路上春色正好，挥鞭从此启程......
