手摇发电机原理(手摇发电机内部结构图)

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2023

科普惠及民生

       说起苏溪镇中心幼儿园（以下简称“苏幼园”）的科普教育，用“顶呱呱”三字来表述，一点也不过分，或者更准确地说是“恰如其分”。

       耳听为虚，眼见为实。假如有谁不信的话，不妨跟笔者一起去参观一遍。

       坐落在好派路旁的苏幼园，东邻阳光大道，西接春风大道，北靠义乌市公安局苏溪派出所。该园2020年被评为“义乌市创客联盟学校”，2022年又被评为“义乌市第二批科普教育基地”。

       在游乐中提升孩子三种能力

       苏幼园由东西相向的两幢3层结构教学楼组成，全园共有大、中、小班各7个，托班1个，有44名幼师，教职工人数达80余人。

       园长刘小霞介绍，苏幼园成立于2018年8月，秉承“见心、见正、见未来”的园训，以“探玩创想yue童年”的办园理念，带领孩子们畅游科学的海洋。2022年下学期开始，该园拓展教学特色，将科普教育纳入幼儿教育的重中之重。

       那么，苏幼园科普教育是如何从娃娃抓起的呢？这从园内的硬件设施就可窥一斑：园内除两个球场外，还专门给孩子们建了野战战场、泥潭大战“战场”、公交车站、考古场、电影院、“警察局”、编玩游乐场、美容美发、海洋球场、攀爬架、一方菜园、家政中心、环卫所等互动科普设施。

       童心是天真烂漫的，又是天真无邪的。苏幼园根据孩子们独有的童真童趣特点，积极探索“探玩创想”教育项目，组建了“探玩创想”科技教研组，以园长为核心，经常性开展科技教学的教研活动，涌现出轮式足球机器人、无屏编程机器人、乐高创意制造等社团小组。实际教学中，采用以“一周一游戏”“一月一主题”“一季一节日”的形式，将科普教育融入到孩子的一日生活之中。

       “一周一游戏”：即每周三上午，所有的孩子全都走出教室，在科技老师的带领下，每个孩子自选项目开展活动。譬如，小朋友可以到环卫所参加劳动，或参加书画苑工作，或去“警察局”当警察等等，劳动、工作、执勤2小时后，他们就能得到相应的“小玩家yue币”，孩子们有了“小玩家yue币”之后，就可以去乘坐公交车，或者去美容美发，或者去看电影，或穿上防护服后参加泥潭大战、野战等活动……

       激发孩子们对自然科学的兴趣

       苏幼园坚持“一月一主题”活动，该项活动也深受孩子们的喜爱。

       如“蚕宝宝之死”“螺蛳为什么臭了”“芽菜的秘密”等许多有趣的主题活动，大大激发了孩子们对自然科学的兴趣，促使孩子们主动探究，进而培养孩子发现问题，解决问题的能力。

       “一月一主题”活动，还举行过在园内花坛中植一株树，在一方菜园中种一种水果等活动，让孩子们辛勤付出中感悟春华秋实的自然规律。苏幼园还将在四、五月份开展“花花帽子节——春游”“嘉年华——足球”等活动。

       在一年一度的科技节上，苏幼园鼓励孩子们用最贴近生活的材料制作纸飞机、七巧板、空气炮、多米诺骨牌等，从中感受科技带来的快乐。这一项项活动开发着孩子们的潜力，凝聚着孩子们的智慧。

       众多家长看见自己的孩子在幼儿园沐浴科普的阳光茁壮成长都非常开心，点赞苏幼园的教育方式不仅能使孩子“愉悦”，并且在知识的接受上更是达到了一种年龄上的“超越”。

       走廊文化琳琅满目皆科普

       无论是在苏幼园的东教学楼，还是西教学楼，每一层的走廊或楼道墙面上，都是科普文化的宣传窗口。譬如，东教学楼楼道墙面，展示着孩子们创作的《南瓜奇遇记》、《薯与我》等系列作品；西教学楼楼道，不仅摆放着火箭及发射系统，走廊上更有“音乐之家”等科普器械、模具。针对苏溪镇“光电光伏”产业特点，苏幼园还专门给小朋友制作了“能源小屋”和手摇发电机发电原理的科普模具。

       东教学楼1楼走廊的触摸墙上，2只长颈鹿前后拉推着4节车厢，每节车厢上挂满了孩子们制作的手工作品，这些作品栩栩如生，童趣满满。

       叫人眼前一亮的是，22个教室门口分别展示着各班小朋友创作的作品。如植物角系列就有植物照顾记、小小种植园、动听的故事、观察记录本、美丽的叶脉、叶子的故事等等。诸如天王星、水星、火星等航天小知识科普作品也是不一而足，随处可见。更令人叹为观止的是，野战系列中不仅有儿童玩具类的枪支、对讲机、服装、头盔和穿越火线、野战医院，还有小猪的新衣、旋转大调查、快乐小园丁、苏幼好声音……。50后的我置身幼儿园，真的不敢想象如今的小朋友已经掌握了那么多的知识。回顾自己的童年，记得就是玩玩泥巴、扔扔石块，或者要一把木头小手枪而已。

       科探教室和木工坊培养N种能力

       最富特色的是，苏幼园还专门创办了两个专业科探教室和一个木工坊。

       第一个是“创想室”。创想室有三块内容：一是编程机器人，让孩子设计甲地去乙地，机器人该怎样走的线路。该项目主要培训孩子的空间想象力，让孩子们在游戏中主动思考；二是轮式足球机器人竞技场，通过两人配合、两组竞技的模式培养孩子的空间感、方向感，同时也发展了孩子们的思维能力和解决问题的能力；三是3D打印描绘笔体验区，在绘画打印中，孩子的审美能力和创造力得到稳步提升。

       第二个是“科探教室”，大量的碳素积木和塑料颗粒积木为孩子们的堆积、拼搭提供了丰富的材料，主题式的搭建不仅能迁移孩子们的生活经验，还能培养孩子们的合作能力，动手能力、想象力和创造能力。

       三楼的木工坊内真热闹，榔头、锯子、老虎钳等多种工具的投放，让孩子们玩起了“真实”的游戏，“咚咚咚”“铛铛铛”，孩子们在敲敲打打中提高了专注力、协调能力，体会着劳动的辛苦。

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本文来源：义乌科协 胡木水