在感恩中成长作文(在____中成长满分作文)
雏鸟 一次次努力展翅,学会了飞翔;孩子们一次次摔打磨练,学会了成长,并收获着快乐。
——四时小仙
我和孩子们很喜欢看一部短片——《鹬》。
这是一部从鸟的视角看世界的动画短片,讲述的是一只出生没多久的小矶鹬被妈妈“推到”陌生大海边,为了生存而学会在海浪肆虐的沙滩上觅食,并享受精彩海世界的故事。
孩子们都有自己的成长故事,在思考《我学会了__》这篇半命题习作时,选材和感受尤为重要。小仙整理了一份思维导图分享给孩子们参考~
思深,还要行远。 我们一起来欣赏几位孩子的习作,看他们是如何在努力中学会各种技能,或获得了哪些至深感悟。
01
《我学会了骑自行车》 小作者:李小飞
小时候,每当大哥哥大姐姐骑着自行车一闪而过时,我都用羡慕的眼神看着他们。终于,在我六岁生日时,妈妈给我买了辆自行车。我很高兴,想象着自己骑着自行车像自由的小鸟一样到处飞奔。
一个风和日丽的上午,我迫不及待地让爸爸陪我去广场学自行车。一开始,我信心满满地跨上自行车,用脚在踏板上一蹬就骑了起来。可自行车却不听我使唤,像一个喝醉了酒的人东倒西歪。我想让它往左,它却往右走;我想让它往东,它却偏向西行。
突然,前方不知从哪里蹿出一个人来,我猝不及防地急忙刹车,虽然没有撞到,但自行车“咣当”一声倒在地上,我也被重重地摔了出去。我的膝盖被蹭破了一块皮,痛得撕心裂肺,我当场就大哭起来。这时我才知道,骑自行车这么不容易。
爸爸连忙跑过来扶起了我,接着我又试了第二遍、第三遍……却总是摔跤。最后,我有点不耐烦了,赌气坐在一旁长椅上休息,垂头丧气地想练了。
我无意中看到路边的一株小草,它从石头下面的缝中钻出来,正顽强地生长着。它在微风中朝我点头,仿佛在说:“你一定要像我一样坚持下去,千万不能放弃啊!”我也想起了一句古语:“锲而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂。”我鼓起勇气,决定重新练习。
我深吸一口气,告诉自己要放松,然后跨上自行车,一次又一次地试着找平衡,一次次摔倒又一次次爬起。直到有一次,我一只脚踩踏板,另一只脚一蹬,“嗖”地一声出发了,竟然顺顺当当地骑了很长一段距离。成功了!我高兴得手舞足蹈,赶紧回头骑到爸爸面前。爸爸夸我是个勇敢又懂得坚持的男子汉,我心里美滋滋的。
通过这次学习骑自行车,我明白了一个道理:做任何事情都要不怕困难,要坚持不懈;即使跌倒了99次,也要爬起来100次。
赏析:小作者讲述了第一次学自行车的经历。整体思路清晰,内容翔实,生动描述了学习中的困难及感受,心历路程写得尤其突出;用了许多描述性语句,语言表现力强。
02
《我学会了游泳》 小作者:叮当
每当看到运动员进行激烈的游泳比赛时,看到小朋友在水中欢乐打闹时,看到他们像鱼儿一样自由遨游时,我就非常羡慕,希望自己也拥有“浪里白条”的本领。可是我天生怕水,暑假时经过一番思想斗争,终于下定决心学游泳。
记得第一天上课时,除了泳衣、泳帽和泳镜,我还特地带了袖漂和背板。瘦高个儿的徐教练乐呵呵地说:“叮当,你的装备太多了,今天我们主要学憋气。”做完拉伸,我就开始练习了。我深吸一口气,把头沉入水中用嘴巴吐气,实在憋不住了,再把头伸出来呼吸。刚开始我只能憋5秒,慢慢掌握技巧后能憋到10秒、12秒。虽然动作不多,但我觉得每一步都不简单。后来,我还把家里浴缸放满水继续练习,终于能憋到30秒了。
接着我又学习了打水。教练让我扒在泳池边缘,慢慢让身体浮起来,两条腿一上一下 地 不停打水。这个动作练习了 整整 一节课,回家后我一直觉得大腿很酸。
过了憋气 和打水 这两关,教练终于让我在水里游了。我双手捏着一块浮板,身体浮在水面上,双脚用力打水。2米,3米,5米……我真的可以游起来了。一节课下来,我已经可以游一个来回了。
教练 看到我沾沾自喜的模样,严肃地说:“叮当,别骄傲。你才学了一小半,还有手的动作、换气等。你看隔壁那个大哥哥自由泳的动作和速度,要达到那个程度,你还需好好练习。”后面几节课我学得更认真了。
学会所有动作后, 我 就不能用浮板助力了。原本怕水的我站在泳池边,又开始和自己打心理战。教练鼓励道:“别怕,你每个动作都学得很好。闭上眼睛回想一下, 你 肯定能游好。”
说服了自己后, 我 默念口诀,双脚在泳池壁上一蹬,身体立刻蹿了出去。我赶紧蹬动双腿交替打水,双手配合着交替划水,侧头换气,并重复做着这些动作。
“对,就是这样。保持!很好!继续!”教练在岸边不停地指导我,“加油,快到了。还有10米……5米……”突然我触到了泳池壁,内心狂喜。 我 第一次徒手游竟然可以游25米!
经过半个月的学习,我终于能像小鱼儿一样在水中快活地游来游去,甚至比爸爸游得还快。这件事儿让我明白了:世上无难事,只要肯攀登。我们要敢于面对困难,并有战胜困难的勇气。
赏析:小作者讲述了学游泳的事情,从克服害怕到认真练习,再到脱离浮板游了25米,内容很充实,重要学习过程描写生动,字里行间充满了认真努力和成就感。
03
《我学会了打篮球》 小作者:张小砰
这天,我和小墨一起去上我的第一节篮球课。
教练让我们先做运球训练。我是中途加入这个班,运球对我来说,是一件非常难的事情。我的球拍着拍着就弹不起来了,要么被拍到脚上滚远了,总之我在场上跑来跑去地捡球,甚至怀疑自己是来上跑步课的。
一节课下来,我累得气喘吁吁,一步路也走不动了。我觉得很沮丧,因为球在我手里就像被谁施了魔法,它自己爱往哪儿跑就往哪儿跑,完全不听 我 使唤。
后来,爸爸带我加强训练。他告诉我:“拍球时要用手掌紧贴球,不要用手指拍球。”我按爸爸的方法做,发现的确能控制住球。这样练了一段时间后,我想让球到哪里它就去哪里,还可以“粘”着它做各种动作。
以前投篮时,我是用双手把球托于脑后,然后使劲扔向篮筐,就像扔一个实心球。这样虽然可以扔很远,但准度却差很多,就连篮网的边儿都擦不到。教练教了我一种正确的投篮方式,先要双脚位置齐平,然后单手托球,左手与右手大拇指形成一个字母“T”,右手弯曲,最后再把球推向篮筐。这样练习的进球率果然高了很多,我像得到了武功秘籍一样欣喜若狂。
就这样,我渐渐学会了一门新技能——打篮球,也收获了前所未有的快乐。
赏析:小作者讲述了学打篮球的事情。整体思路流畅,重点写了运球和投篮两个技能学习,内容充实,一些比喻生动贴切。结尾稍匆忙,如说出具体的快乐感受更好。
04
《我学会了做事要精确》 小作者:陈小远
最近,我经历了一件非同小可的事情,它就像一个沾满油墨的印章,深深印在我的脑海里。
以前,我理解“精确 ” 是只要做事结果准确,就可以高枕无忧,过程无关紧要。但这件事改变了我的看法。
现在来说说那件事儿吧。 那是寒假里一个阳光明媚、碧空如洗的一天,我恋恋不舍地告别了湖北老家的亲朋好友,踏上了回家之路。我们计划乘坐火车回家,路程遥远,需四五个小时。
当我们坐上第一列火车时,妈妈特意提醒,列车到达第二站,我们就要立刻换乘一辆直达上海的列车。她还补充,我们只有11分钟的 换乘时间 ,非常紧迫,要利索。
我对妈妈的话似懂非懂,因为感觉无聊就抱了一本书津津有味地看了起来。就在我沉醉书本时,一阵广播声把我惊醒了。我竖起耳朵想听清楚,妈妈以迅雷不及掩耳之势将我拉了起来。火车刚停下来,车门一打开,妈妈就带我冲了出去。
可妈妈瞬间就僵住了,像一尊石像。我疑惑地看着她,她结结巴巴地说:“我搞错了乘车时间,我们那辆车是凌晨,不是下午。”天哪,我们早已错过了第二趟火车!
后来,我们想乘出租车回上海,可需要十七个小时的漫长颠簸。我们又试着买飞机票,还因此重办了个户口本。几番折腾后我们终于回到了上海的家。
这件事儿让我学会了:做事要精确,不能凭经验主义,更不能马虎大意,才可能获得精确的结果。
赏析:小作者通过一次印象深刻的经历学会了一个感悟。前期铺垫生动有趣,和后续“囧途”形成强烈对比,并用了贴切词句和形象比喻,突出了“做事要精确”的主题。
# 小仙结语 #
有时,大人会说孩子
这么简单的字不会写
那么容易的题不会做
却忘了,大人以前也曾是孩子
而且,那时的大人
还不用上那么多课
被那么多大人盯
孩子们要学会的
不应仅仅是书本知识
给孩子们 时间和鼓励
让他们 慢慢成长 吧
——End——
感谢亲的阅读与支持!
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