请问1459的规律是什么
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数列1,4,9,25的规律是什么
数字组为：26169 规律：分别为1的平方、2的平方、（1+2）的平方、（2+3）的平方、（3+5）的平方、（5+8）的平方。找规律填数是小学数学常考的题型，主要考察学生的观察能力、思维能力和运算能力。
-1=3 3=9 9-4=5 5=25 从第2个数开始，用第2个数减前一个数，得出的数的平方就是后一个数，依次类推，36-25=9 9*9=81，那么下一个数就是81。
的规律有：1的平方，2的平方，3的平方，接下来是4的平方16，5的平方25。做差数137，以11质数列推算。
接下来的数字是16。思路1：平方数列125。思路2：做差 137。11 质数列。思路3：递推数列2106。满足a^2+b=c，所以填4*4+9=29*9+25=106。
，4，9，16，25，（36 ），49，64，81。1×1。2×2。3×3。4×4。5×5。6×6。7×7。
7,14,10,12,14,9,19,5这组数字有什么规律
偶数列：14，12，9，5，（），偶数列的两个相邻数的差数也呈规律，2，3，4，（5），所以下一个数为5-5=0，还原数列，原来的数列就为7，14，10，12，14，9，19，5，25，（0），（32），（-6）。
先回答第一个：119（25）解释：第一项往后+3，+4，+5，+6。第二个：14，12，9，5 （ 0 ）解释：第一项往后-2，-3，-4，-5。
千克，7吨，10千克，14吨，19千克，(26吨)，(36千克)规律为从第一个数字起+2第二个数字+3第三个+4以此类推。望采纳。
)如根据大小不能分组的，a，看首尾关系，如7，10，9，12，11，14，这组数 7+14=10+11=9+12。首尾关系经常被忽略，但又是很简单的规律。b，数的大小排列看似无序的，可以看它们之间的差与和有没有顺序关系。
1.4.9.的规律是什么二年级?
1、的规律是都是平方数。1的平方=1，2的平方=4，3的平方=9。其他规律：找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律，有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。
2、找规律是第一个数是1平方，第二个数是2的平方，第3个数是3的平方，以此类推。观察数列，发现第一个数是1；第二个数是4；第三个数是9；第四个数是16，所以得出规律：应该填的数是序数的平方。
3、规律① 1 4 9 36 121 400 解析：可以写作 1^2， 2^2， 3^2， 6^2， 11^2， 20^..6=1+2+3 11=2+3+6 20=3+6+11 每一项的完全平方数都是它前三项的完全平方数的和。
4、().().349 可以看出 1=14=29=336=649=7所以这组数的规律是7的平方，所以第一个括号为4，填16，第二个括号为5，填25。
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